高中miss是什么意思？
我初中有个数学老师，姓梁，人很风趣幽默，上课总是用各种笑话来提神醒脑。 有一堂课上到一半，他突然说：“同学们，我又想起来一个关于平方的笑话（我们正好在学平方根）……”还没等他说完我就抢过话头说：“老师你是不是又忘啦！我们刚刚才讲了一个平方的笑话呢！”全场爆笑.... 后来这个梗一直被我们的同学津津乐道，时不时拿出来调侃一下。到了高中，我居然还在班里和别的同学重提了这个旧事。结果那个笑话没听到一半老师就打断了我：“不要扯远了好吗？现在讲讲这道题怎么做。” 我："....” (๑•̀ㅂ•́)
其实，这就是“走神”的一个典型例子啊~这时的你脑子里可能还想着其他的事情，对于老师讲课的内容完全心不在焉。
但你的主观意识并没有察觉到这点，你认为自己在认真听讲，于是就会不断地对自己进行心理暗示：“我要集中精神听老师讲课”“刚刚老师的这句话没有听懂，要不要问老师的问题呢？”——然后不知不觉就走进了一个死循环……而当你回过神来时已经过去了好一段时间了。
那么，如何摆脱这种状态呢？很简单：做笔记。把老师讲课的重点内容记下来，这样可以让你更有目的地集中精力听课；当遇到疑惑时也可以及时做标记，等到课后再向老师提问。
很多学霸都在使用这个方法，并且百试不爽哦～ 举个栗子：我有一个同学在高中时就养成了一个好习惯——无论上什么课都带一本笔记本和一支笔。当他发现老师讲到关键点时，会马上记录下来；而当他在课堂上产生疑惑问题时也会及时记下来以便课后请教。就这样，他不仅掌握了每一个知识点而且也提高了学习效率，真是两全其美呀～ 而有些同学可能会认为记笔记会耽误自己思考问题。但是事实恰好相反，有目的的记录能够让你更容易专注进入学习状态。