大学教育系有什么专业？
高等教育学专业 培养目标：本专业培养具有崇高的社会责任感和伟大的共产主义信仰，坚定“马克思主义”、“中国特色社会主义”信念，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握马列主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点以及科学发展观，具有较高的政治理论水平；系统掌握教育学和高等教育的原理、政策与法规、历史与发展规律等基本理论；了解我国高等教育改革的实践状况和国际高等教育的发展趋势；熟练掌握一门外语，具有较强的英语阅读和写作能力；具备运用现代教育技术开展教学工作和进行科研活动的能力；富有创新精神，善于合作，具有较广泛的知识结构和较强的学习能力；能够适应现代社会发展的需求，胜任高等教育研究、高等教育管理、高等学校师资培训、教育政策和法律实务等工作。
人才培养要求：学生通过四年的专业学习，应达到以下要求：
1. 系统掌握马列主义基本理论，坚定科学的世界观和方法论，热爱高等教育事业，热爱教师职业，具备作为新世纪“四有”教师所必备的思想素质。
2. 系统学习高等教育的起源和发展、基本理论和现实问题等方面的学科基础理论知识，并熟练掌握其中一门外语。
3. 具备较高的人文素养和较为宽广的学科专业知识背景，能熟练运用现代化教学技术和手段从事相关的研究与实践工作。
4. 能独立地或协助他人完成较深入的研究课题，有一定数量的科研成果。
毕业生具备的素质和能力：
1．比较扎实地掌握马克思主义基本理论和中国特色社会发展理论。
2．对高等教育理论及其发展有较深入的了解，能独立地或协助他人完成较为深入的课题研究和撰写高质量的论文。
3．具备较为宽广的学科理论知识，能在所修专业领域内熟练地应用本专业的知识和技能。
4．具有较强的信息能力、文献检索能力和外文阅读能力；较好地掌握计算机和网络知识，能够熟练使用办公自动化软件。
5．身心健康，符合教师资格申请的身体健康状况标准。
6．具有良好的沟通能力和团队协作精神，具备较好的表达能力和一定的组织管理能力。
7．能够适应社会发展和科技进步的需要，不断更新自己的知识体系，提高自己的综合能力。