什么为语言能力测试？
当今，任何一场考试都有其特定的目的，语言能力测试的目的就是监察应试者的总体语言能力，以判定其能否顺利地使用一种语言。
根据考试的目的可以分为两种，一种是测试人的语言水平是否达标，是否拥有应有的语言技能。这种类型比较关注应试者的日常语言运用能力，以及运用此种语言的能力是否达到了某种水平，如A级，B级，专业四级，专业八级，英语6级，这些都属于语言能力测试，测试人员是否具备相应水平的语言能力。
另一种是为了衡量不同种类语言的异同，研究这些不同种类语言之间的特性及差异。如，汉语和英语的本质区别是什么，英语在发音，语法，语义，词语，语用习惯等方面和汉语有哪些区别。测试人员利用研究成果可以更好地进行不同语言的学习，并能够从新的角度理解所学习语言的某些特性。这一类语言能力测试往往对专业人士或有志于研究某种语言的人更具有价值。
怎样提高自己的语言能力呢？
1。大量阅读。
阅读是提高语言能力的重要途径。通过阅读，可以拓宽视野，积累知识，陶冶性情，提高把握语言的能力。中学英语教学大纲规定，课外阅读总量应不少于150万字。为此，应养成良好的读书习惯，自觉地进行课外阅读。在阅读中要注意：A正确处理好流利和准确的关系。先追求理解，而后追求表达。B注意总结归纳。C对于不懂的和存在困惑的问题，要不耻下问，积极寻求帮助。D要写读书笔记，做些摘录和书评，并争取背下来。
2。苦练发音
练习发音的根本宗旨，就是让发音尽量准确。练习发音的方法多种多样，这里介绍一种，即：A反复模拟跟读，模仿说话人的发音特点，语气，语气节奏，停顿及重音位置。B用自己的话重说句子或短文，尽量用地道语言来表达，不用发愁自己表达不好，说少了，逐步提高表达能力。C及时矫正并坚持实践，口语成绩一定会迅速提高。
3。听录音跟读
跟读是练习口语的好方法，对纠正发音，改善语音，表达能力是非常重要的。跟读的内容有两种：A一段对话或一方谈话。B一篇短文。在跟读时，第一要保证语音，语调基本准确，表达意思完全正确，第二步才要求速度大致相符。
4。大胆实践
必须说得恰到好处，运用自如，才能算是真正掌握一种语言，大胆尝试，积极实践是非常有必要的。语言环境很重要的多接触人，多交流。
要树立自信心，不断磨练，力求熟练。为了达到上述要求，可以找家人，朋友充当听众。说的不满意时，可以反复说，说到位时，要给予鼓励，如微笑，鼓掌，喝好等。在公共场合，不要怕出丑，要勇气十足地去说。要持之以恒，有恒心有毅力，对提高语言能力，收获表达技巧大有益处。
5。持之以恒
坚持不懈是学习一种语言的最宝贵的品质，没有恒心的人永远也掌握不好一种语言。学习外语必须锲而不舍，坚持不懈。有了毅力，外语学习成矣，何愁学不好一门外语。