艺术创意是什么？
说到“创意”这个词，人们总是习惯于把它和广告、设计等职业联系起来。而在艺术教育领域里，提到“创意”也多是泛指艺术设计类专业，如平面设计（视觉传达）、包装设计、服装设计、环境艺术设计等等。在“技术层面”上，这些艺术专业的学习需要涉及色彩搭配、材质运用、构图方法、文字编排等诸多方面的基础知识和技法；在学生活动或项目实践过程中，也需要通过不断的试错和经验积累来提升创造性思维的能力。但是，如果仅仅把“创意”理解为技术和经验的产物那就太小瞧它了！
“创意”更本质的东西是来源于你对你所生活世界的独特感知能力和独立思考能力。一个没有自己思想的行尸走肉，即使再勤奋，其创造的“作品”也难以具备真正的“创意”。所以，在艺术教育的阶段，我们需要培养的是学生的审美感知和能力、独立的思维方式以及批判性思考的习惯。只有同时具有了这样的素质，你才能说你在创意的道路上迈开了可靠的一步。
当然，光有“感性和理性”还不够，你还得掌握表达的技巧——无论是采用口头还是书面语言进行表达，或是采取绘画、设计的方式，你需要学会如何把自己的思考和想法外化出来，让他人读懂你的创意。 在艺术教育中，我们一方面要培养孩子们的感性思维，另一方面也要帮助他们构建系统的知识体系，掌握创意的方法和技巧。如此，方能让他们在未来拥有为自己而活的资本！