研究生啥什么时候毕业?

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这要看具体专业,还有学校的规定,不好说。 首先,可以肯定的是,从2017年起,研究生的学制都是3年,教育部发布《关于公布新增和调整学位授权学科目录的通知》(以下简称“通知”)。 在这个文件里,除了新增和调整496个硕士学位授权点、83个博士专业学位类别以外,还提到一个重要信息——自2017年起,各学位授予单位开始实行研究生培养机制改革。 什么叫做研究生培养机制改革呢? 这个词在文件里出现的频率很高,一共有5次,可见其在学位授权点审批中的重要性。 所谓研究生培养机制,简而言之就是改变过去导师负责制下培养模式,改为校院两级管理,增大学术学位硕士的培养规模,提高博士学位的含金量等等。 在这项政策中,最重要的两条应该是: 增加学术学位硕士的数量; 优化研究生结构,把更多培养资源向学术学位硕士倾斜; 对研究生的培养更加规范,提升质量。 这意味着从2017年起,我国的研究生教育更偏向于学术性,科研能力的要求更高了!

那对研究生的学制和毕业要求自然产生一定影响。 我读研究生的时候,在华东某省重点大学,这所学校的硕士一般是三年制,但是个别学院是二年或四年制(比如建筑学院),我们这种工科类的一般是三年制。 但是!重点来了!虽然你是三年制硕士,但是你一年只能在实验室做实验,看论文,写实验报告,基本没有课程,可以说有大半年时间是在玩……这样算下来其实你和四年制的同学花的时间差不多,甚至还少了两年。 所以很多人吐槽:研究生三年,读了一本书,发了两篇论文……就毕业了。 其实这也是国家提倡的“轻负担、高质量”的研究生教育方式。 但是在2017年以后,这样的好日子恐怕要终结了。

因为新的研究生培养机制要求加强研究生的课程学习,增加其知识储备;另外对科学研究的能力要求也更高,毕竟要从过去导师制下对某个研究方向的深入,变成现在需要研究生自己对某一研究方向有独特的见解。 从2017年开始,我国的研究生教育会更注重研究生的综合能力提升,对学习的知识能够融会贯通,而不是像以前一样局限于某一个研究方向。 所以如果你不想自己的研究生生涯还是一本书,两篇文章……那就加油吧!

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