韩国经营数学学什么？
韩国经营学科，是培养培养具有指导大企业实力和领导才能的综合性经营人才。现代经营是在全球经济一体化背景下进行的，企业必需建立全新的国际化战略经营战略。这样的发展趋势下培养出的经营人才不仅要全面掌握现代经营学理论知识和实践环节，还必须具有国际化的视野和战略思维的头脑。
韩国经营学科旨在通过教学和研究：“1培养能够在当代激烈的全球竞争中，立足于西方文明的经营基础之上的，能够对所处环境进行分析并提出可行的解决方案的应用型、专业型人才；2通过培养能够在当代西方文明的时代精神中，以理性的态度来认识和把握人类社会生活的本质和规律的学科人才。”
具体来说，经营学科的目标是：1培养能够在各种经营领域中，从宏观的角度进行整体把握的，有理性且富有创新精神的专业型经营人才；2理解当代西方文明的时代精神中，社会经济概念和思想方法，有较强人文素养和科学素养应用型人才；3理解关于人的需求本性和社会性本质以及各种社会现象的理性认识，有较强人文素养的应用型经营经营人才；4培养能够在不同经营领域进行合理分工，拥有共同价值观的人才；5具备解决经营领域实际问题的理论分析能力和实践应用能力，以及不断进取的科研能力和修养。
韩国经营学科以经营学本科课程为基础，拥有自己的独特研究系统，同时还有与欧美主要国家的大学生和研究生一起参加的国际交流项目。
2000年前以后，全球经济的特征是迅速向全球化、虚拟化、本土化的方向发展。全球化表现为世界贸易体系逐渐确立，以及全球性市场的形成等趋势；虚拟化表现为主要经济实力转变为以知识经力为主；本土化表现为以所在地本民族的传统和习俗为基础，进行经营和发展。在这些趋势下，传统经营学面对新的课题，不得不改变研究方向，努力适应变化的趋势。
概括的说，经营学是研究企业发展的有组织行为。经营学的研究对象是一个持续发展的系统性活动过程，即经营。
另外，现代经营是在全球经济一体化背景下的现代企业制度基础上进行的，它的基本特征是：
⒈开放性。表现为：参与国际竞争力的市场经济活动和跨国经营；接受国际化经营环境的变化。
⒉竞争。在竞争关系中追求自身利益的最大化，是经营的基本原理和特征；在竞争力中保持自身长期的生存力和发展力，是经营的最终目标。
⒊整合。主要表现为创造利益、协调利益相关者以及适应外部环境变化三种整合能力。
⒋创新。主要体现在创业、新型事业的发展和创新力三个方面。
⒌协调。主要表现在协调内部和外部关系、把握共同的发展规律以及合理的价值判断和伦理判断三个方面。
⒍决策。经营的前提是正确决策，决策的水平如何决定着成败。