高中的课程有哪几个?
高一下学期开始分科,我选择的理科(其实当时文理成绩差不多,文科只是相对理综简单一点) 高二这一年是在普通班里,和班里的同学一起学习。 学校里设置了两个重点班,我们班就是其中一个,不过我在里面成绩一般,属于中上游吧。
在高二下学期的时候,学校的高三重点班有一个学生退学,从高三的实验班调了我们班一个学习很优秀的学生去补上这个空缺,我们班的这个学生去了之后,成绩突飞猛进,每次考试都是第一,直接把我们班的成绩拉了一个档次,年级前五十名里面有一半都是我同学的名字。 不过后来学了生物后,发现很多知识都是初中就学过的,比如必修1的细胞结构,必修2的生物大分子(这个知识点现在还记得很清楚)等等,除了物理难学,其他的科目都不是很难。
到了高三,因为学校是省级示范校,所以学校给每个老师配了电脑,开设了网上课堂,上课时老师会把知识点录下来,回家的时候可以在看视频的同时做做练习题,效果比过去好多了。
至于作业,我记得当时是各科老师每周都会把作业量统计起来发到网上,家长就可以提前看到,选择性做作业,这样做完以后,老师会亲自检查,特别认真!!!(我们那会还没有智能手机,所以我不知道别人家孩子是不是也这样)
记得有一次历史作业,老师发现我和同学有一题答案不一样,就打电话来问我,是因为我对这个问题理解的角度和那个同学不一样,所以老师说我的理解能力比他强,哈哈哈.....还有一次数学作业,我错了几道题,当时觉得这几道题目比较复杂,应该算大题里面的步骤分,就没有改错,第二天去学校,数学老师当着全班面把作业本发还给我,说我不认错,还把错误的地方重新用红笔标注了一遍。。
(这老师太凶了,以至于后来我都不敢和他对视,哈哈) 高三那一年,虽然学习很紧张,但是学校里也会偶尔安排一些活动,调节气氛,比如每年三月学雷锋日,学校里会组织我们去社区打扫环境卫生;四月学校里有田径运动会;五六月的时候学校里有艺术展,各种优秀的画作和学生创作的剧本上演的话剧;国庆节前夕有文艺汇演等等,这些活动都让我印象深刻。