高中的课程有哪几个？
高一下学期开始分科，我选择的理科（其实当时文理成绩差不多，文科只是相对理综简单一点） 高二这一年是在普通班里，和班里的同学一起学习。 学校里设置了两个重点班，我们班就是其中一个，不过我在里面成绩一般，属于中上游吧。
在高二下学期的时候，学校的高三重点班有一个学生退学，从高三的实验班调了我们班一个学习很优秀的学生去补上这个空缺，我们班的这个学生去了之后，成绩突飞猛进，每次考试都是第一，直接把我们班的成绩拉了一个档次，年级前五十名里面有一半都是我同学的名字。 不过后来学了生物后，发现很多知识都是初中就学过的，比如必修1的细胞结构，必修2的生物大分子（这个知识点现在还记得很清楚）等等，除了物理难学，其他的科目都不是很难。
到了高三，因为学校是省级示范校，所以学校给每个老师配了电脑，开设了网上课堂，上课时老师会把知识点录下来，回家的时候可以在看视频的同时做做练习题，效果比过去好多了。
至于作业，我记得当时是各科老师每周都会把作业量统计起来发到网上，家长就可以提前看到，选择性做作业，这样做完以后，老师会亲自检查，特别认真！！！（我们那会还没有智能手机，所以我不知道别人家孩子是不是也这样）
记得有一次历史作业，老师发现我和同学有一题答案不一样，就打电话来问我，是因为我对这个问题理解的角度和那个同学不一样，所以老师说我的理解能力比他强，哈哈哈.....还有一次数学作业，我错了几道题，当时觉得这几道题目比较复杂，应该算大题里面的步骤分，就没有改错，第二天去学校，数学老师当着全班面把作业本发还给我，说我不认错，还把错误的地方重新用红笔标注了一遍。。
（这老师太凶了，以至于后来我都不敢和他对视，哈哈） 高三那一年，虽然学习很紧张，但是学校里也会偶尔安排一些活动，调节气氛，比如每年三月学雷锋日，学校里会组织我们去社区打扫环境卫生；四月学校里有田径运动会；五六月的时候学校里有艺术展，各种优秀的画作和学生创作的剧本上演的话剧；国庆节前夕有文艺汇演等等，这些活动都让我印象深刻。